En este blog, podremos revisar los conceptos y procedimientos estudiados en la clase de Matemática cada semana gracias al aporte de las compañeras de aula de 2do B!
domingo, 14 de julio de 2013
sábado, 13 de julio de 2013
Repaso 2do bimestre ejercicio #8
Explicación:
- Primero saqué el perímetro del pentágono: 5(6x + 8) = 30x + 40
- después reste 30x + 40(perímetro del pentágono) con 6x + 4 y salió 24x + 36
- luego 24x + 36 entre 2, para sacar la medida de cada lado y me salió 12x + 18
- entonces la medida de cada lado es 12x + 18
- finalmente, comprobé si estaba correcto:[2(12x + 18)+(6x + 4)]=[24x+36 +6x +4]=30x+40
Ejercicio de Repaso #32 c y d
Ejercicio de Repaso 2 Bimestre c. y d.
OJO: LOS EXPONENTES DEBEN ESTAR FUERA DEL PARÉNTESIS PARA QUE AFECTE A TODA LA FRACCIÓN
EXPLICACIÓN:
Para
poder resolver este ejercicio, tenemos que aplicar dos de las propiedades de
potenciación. Primero se resolverá aplicando la propiedad de exponente
negativo. Luego, la propiedad de exponente cero. Para primero poder resolver 1/3 a la menos dos, tenemos que usar la propiedad de exponente
negativo, y eso consiste en tener que invertir la fracción para que el exponente
sea positivo, y así poder resolver la operación 1/3 a la menos dos= 3 al cuadrado sobre 1 entonces, una vez ya volteada la fracción y
pasada a exponente positivo se va a poder resolver y te daría como resultado 9.
Para poder resolver 1/7 elevado a la menos 2, tenemos que hacer el mismo proceso que hicimos
para resolver la operación anterior, y aplicando el proceso, 1/7 a la menos dos = 7 al cuadrado sobre 1, nos daría como resultado 49. Para poder
resolver - 1/2 elevado a la cero, tenemos que aplicar la propiedad de exponente
cero, que nos dice que todo número elevado a la cero va a ser siempre 1,
entonces nos quedaría - (+1/1) =
-1 porque menos por más es menos. Finalmente
sumas 9+49 -1= 57
EXPLICACIÓN
Para resolver el
ejercicio, tenemos que convertir los números a una base igual, donde 8 se
convierte en 2 al cubo y 4 en 2 al cuadrado; se reemplazan los valores nuevos,
y se resuelve aplicando dos propiedades de potenciación: potencia de potencia y
producto de potencias de igual base. Se
aplica potencia de potencia, que consiste en multiplicar el exponente por el
otro, para poder resolver 2 al cubo elevado a 8 y 2 al cuadrado elevado a 7 = 2
elevado a la 24 y 2 elevado a la catorce. En la parte de abajo, se hace lo
mismo, y te quedaría 2 por 2 a la sexta por 2 a la 28; que sería igual a
raíz cúbica de 2 a la 38 sobre 2 a la 35, y para poder resolver se tiene que
aplicar la propiedad de cociente de potencias de igual base, donde quedaría
raíz cúbica de 2 al cubo; entonces la expresión se puede reducir mediante
eliminar el 3 con el índice 3 y daría como resultado final 2.
¡MUY BIEN!
¡MUY BIEN!
repaso para el bimestral ejercicio #11 daniela cavero
CORRECIÓN: EN EL ÚLTIMO PASO TAMBIÉN SE DIVIDEN LAS RAÍCES, POR LO QUE LA RESPUESTA FINAL SERÍA -8
CORRECCIÓN: EL 3 SE TRANSFORMA EN 15/5 AL SUMAR LAS FRACCIONES. LA RESPUESTA FINAL SERÍA 7/5 RAÍZ DE 5
viernes, 12 de julio de 2013
REPASO 2dO BIMESTRE: EJERCICIO 27
Repaso
27. Encuentra:
a) Dos números irracionales que pertenezcan al intervalo ]1;
π [:
2, 3854740…; 1,
528593…
Pertenecen
al intervalo]1; π [porque π es igual a 3, 14159… y los dos números tienen que
encontrarse entre el 1 y 3,14159… siendo irracionales.
b) Dos números racionales no enteros que pertenezcan al
intervalo {x ϵ R / x < -3}:
- 4, 58; - 8, 14
- Los números
racionales enteros son los números negativos y los naturales (SON TODOS LOS NÚMEROS QUE SE PUEDAN EXPRESAR COMO FRACCIÓN), entonces te piden
dos números que no sean enteros pero si racionales que pertenezcan al intervalo
{x ϵ R / x < -3}.
lunes, 8 de julio de 2013
Resumen de la Semana
Vanessa
Mercado, Adriana Carneiro, Daniela Recharte
Adición y Sustracción de Polinomios
Adición
Dados los polinomios: P(x;y) =
5x+y+6 y Q(x;y) = -5y+x-9
Calcula: 3P(x;y)+Q(x;y)
3(5x+y+6)+(-5y+x-9) = Luego de sumar P y Q, el
polinomio resultante tiene 3
15x+3y+18-5y+x-9 = términos, sus términos lineales son 16x;-2y y
su
16x-2y+9 término
independiente es 9 .
Para poder resolver esta adición se remplaza los polinomios por la
operación dada, en este caso se reemplaza 3P(x;y)+Q(x;y) por 3(5x+y+6)+(-5y+x-9) ya que P(x;y) es igual a 5x+y+6 y Q(x;y) es igual a -5y+x-9.
En este
ejercicio se aplica la propiedad distributiva para poder empezar a resolver la
operación, es importante poner paréntesis a cada polinomio ya que por ejemplo
en este caso el 3 multiplica a todo el polinomio P(x;y).
Sustracción
Dados los polinomios: P(x;y) =
5x+y+6 y Q(x;y) = -5y+x-9
Calcula: 3P(x;y)-Q(x;y)
3(5x+y+6)-(-5y+x-9) =
15x+3y+18+5y-x+9 =
14x+8y+27
Para resolver esta sustracción al igual que la adición anterior se
remplaza los datos dados, también se aplica la propiedad distributiva. Es
importante poner paréntesis a cada polinomio ya que en este caso por ejemplo
hay una sustracción y el signo negativo modifica los signos de los números que
se encuentran dentro del paréntesis. Además el 3 está multiplicando a todo el
polinomio P(x;y).
Calcula la
suma de los perímetros del cuadrado y del triángulo isósceles.
Perímetro del cuadrado Perímetro del triángulo
4(7x+1) =
28x+4
2(10x-3)+7x+1 = 20x-6+7x+1 = 27x-5
Suma =
(28x+4)+(27x-5) = 55x-1
Primero
se halla el valor de los perímetros y
luego se suman para poder encontrar el resultado final.
¿Qué
expresión hay que sumarle a (5x+8) para que sea igual a (7x-5)?
7x-5-(5x+8) =
7x-5-5x-8 =
2x-13
Se resta porque cuando deseas obtener una expresión que al sumarse con
otra ya dicha vas a lograr encontrar la igualdad que te presenten.
¿Qué
expresión hay que restarle (16x-4) para que sea igual a (12x+6)?
16x-4-(12x+6) =
16x-4-12x-6 =
4x-10
Se resta porque cuando deseas obtener una expresión que al restarse con
otra ya dicha vas a lograr encontrar la igualdad que te presenten.
Ejercicios
1. P(x;y)
=3x+2y+2 , Q (x;y)= 4y-2x+18.
Calcular 2P(x;y)+ Q(x;y)
2(3x+2y+2)+4y-2x+18=
6x+4y+4+4y-2x+18=
4x+8y+22
2. R(x;y)=
2(-2y+4x) – (-2y+ 5x)
-4y+8x+2y-5x=
-2y+3x
3. Dados los perímetros de los cuadrados halla la resta de ambos. Perímetro de cuadrado 1= 32x-4y+4 ; perímetro del cuadrado 2= 21x-5y+9
32x-4y+4-(21x-5y+9) =
32x-4y+4-21x+5y-9 =
11x+y-5
4. M(x)= (4x+3x3) N(x) = (5x2-8x)
Calcular
M+N
5. R(x;y)= 2(5y-8x) F(x;y)=(6y+11x)
Calcular R-F
2(5y-8x)-(6y+11x)=
10y-16x-6y-11x=
4y-27x
Video
Comentario: En este video nos explican cómo podemos sumar y restar polinomios.
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